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    单一的人才培养模式和评价机制难以形成有效的

    作者:admin 发布时间2014-03-24 10:45 来源:未知 浏览:
    当前,民族生态文化研究的理论与实践结合不紧密,人才培养模式相对单一,缺乏在民族生态文化研究理论与实践中培养多样化人才的政策和机制,人才评价制度不健全,难以形成协同创新、潜心研究的环境和氛围,不利于创新人才的成长和脱颖而出,科研领军人才培养后继乏力;本科——硕士——博士的人才培养体系虽然已经初步建立,但与科学研究和田野实践脱节,难以满足武陵山区社会发展对高素质人才的需求;多元化新型教育培训体系尚未建立,民族生态文化相关产业的从业人员整体素质较低。
    (责任编辑:admin)

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